elores.com - Mémoire de maîtrise de lettres modernes

Mémoire rédigé par Elodie Ressouches.
Contact : elodii@yahoo.fr

Introduction

1 - Internet ouvre des horizons aux institutions littéraires
   A. Les bibliothèques numériques   
   B. Les expérimentations littéraires
   C. La centration sur le lecteur

2 - Les acteurs traditionnels résistent
aux NTIC
   A. Des sites web à la mode "papier"
   B. L'échec du livre électronique
   C. Le semi échec de l'édition électronique

3 - Un champ littéraire numérique
est-il en devenir ?
   A. Un champ recentré sur l'écriture :
   l'auteur exposé
   B. Un champ recentré sur les relations    littéraires : l'auteur retrouvé

   C. Un champ recentré sur le littéraire :    institution versus réseau

Conclusion
Bibliographie
Webographie
Lexique


Recensé par l'Infothèque francophone de l'Agence universitaire de la Francophonie.


Conseillé par le centre "Hubert de Phalèse" (Sorbonne nouvelle - Paris 3).

Cité par Etienne Mineur dans "Le point sur les papiers électroniques" (01.08.2007).

Cité par François Bon dans "L'Internet comme fosse à bitume" (17.02.2007).
 


La médiatisation d'Internet l'a inscrit d'emblée au rang des technologies de pointe, auxquelles certes on ne comprenait pas toujours grand chose, mais avec lesquelles il fallait désormais compter. Pour les entreprises, la nécessité d'avoir une fenêtre sur la toile, un site web, est peu à peu apparue. Dans le champ littéraire, les institutions commerciales ont été touchées les premières, puis les institutions administratives ont suivi.

Quelle évaluation faire de ces sites Internet ? Ce sont bien souvent de simples vitrines, dont la fonction se limite à informer l'internaute des coordonnées " réelles " de l'institution ainsi que de sa production. La démarche qui sous-tend cette mise en ligne est manifestement ancrée dans la perspective traditionnelle : le site n'est rien de plus qu'une commode alternative aux brochures de présentation distribuées par les institutions.

Leur passage au numérique est plus formel que réel, et génèrent parfois des dysfonctionnements qui sont attribués au web. L'usage d'Internet avec des desseins traditionnels débouche sur des problèmes qui dévalorisent l'image du nouveau média.

Plan

A. Des sites web à la mode "papier"

1. Le site "vitrine"
2. Le site "à valeur ajoutée"

> internet est abordé avec frilosité et opportunisme par les institutions littéraires traditionnelles

B. L'échec du livre électronique

> les nouveaux supports littéraires ne trouvent pas leur public

C. Le semi-échec de l'édition électronique

1. Les éditions 00h00
2. Les éditions Cylibris

> la mise en ligne d'insitutions littéraires se heurte à l'inertie du milieu et du public

Conclusion de la deuxième partie